Aisyah Penyumbang Ide (Part 5)

 Aisyah....

Aisyah yang dituliskan dalam cerita ini menjadi salah satu sumber ide saya di sekolah. Melihat dampak dari dijadikannya Aisyah sebagai role model dan dampak dari apresiasi terhadap  setiap perilaku baik dari anak-anak di sekolah, maka timbul ide untuk program sekolah. Apresiasi merupakan salah satu motivasi seseorang untuk  bekerja atau melakukan sesuatu. 

Apresiasi secara etimologis, berasal dari bahasa latin, "apreciatio" yang artinya penghargaan. Dalam bahasa Inggris,"apreciate," berarti menyadari, memhami, menghargai dan menilai. Sementara secara terminologi, pengertian apresiasi adalah proses menilai yang dilakukan untuk sesuatu dari satu orang ke orang lain. 

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), penegrtian apresiasi adalah bentuk kesadaran terhadap nilai seni dan budaya. Apresiasi juga dapat dimaknai sebagai bagian dari penilaian atau penghargaan terhadap sesuatu. 

Apresiasi dilakukan dengan mengamati, menghayati, memahami, menanggapi, menilai dan melakukan implementasi atau penerapan melibatkan pikiran, perasaan, penghayatan, analisis, evaluasi hingga deskripsi. (liputan6.com)

Aisyah, yang perilakunya mendapat apresiasi dari sekolah membuatnya semakin termotivasi untuk terus berbuat atau berperilaku baik. Demikian juga dengan teman-temnanya di sekolah. 

Motivasi adalah suatu bentuk perubahan yang terjadi pada perasaan individu akibat adanya gejala perasaan, jiwa dan emosi sehingga memberikan dorongan untuk melakukan suatu tindakan yang menjadi kebutuhan atau tujuan yang ingin dicapainya, baik secara psotif atau negatif. Pada umumnya motivasi diperoleh dari dalam diri maupun orang lain. Dengan adanya motivasi maka seseorang akan memiliki kekuatan atau tenaga untuk melakukan tindakan tertentu tanpa ada paksaan (nesamedia.com)

Aisyah tidak hanya menginspirasi ,"Dopmi," dan teman-temannya yang lain namun juga mengisnpirasi/memunculkan ide bagi saya dan sekolahh untuk membuat sebuah program menarik. Program itu adalah  memberikan apresiasi dan penghargaan kepada warga sekolah jika mampu menunjukkan dan melakukan perbuatan baik sekecil apapun. di sekolah. Perghargaan diberikan atau diumumkan dihadapan semua anak-anak pada hari Senin, selesai upacara bendera.

Program itu bernama," The Star of Sdensa Santer Apik."

Star atau Bintang adalah lambang yang disematkan untuk anak-anak yang berperilaku,"Ter," seperti peserta upacara,"tertertib." atau paling tertib. Siswa,"terrajin," atau paling rajin. dan seterusnya. 

Sdensa Santer adalah sebuah akronim dari nama sekolah saya, SDN 1 Dasan Tereng." 

Sdensa akronim dari SDN Satu," Santer akronim dari Dasan Tereng .

Apik adalah akronim dari aman, aktif, partisipatif, inovatif dan kreatif. ,"Santer Apik," adalah branding sekolah saya. "Sdensa Santer Apik."

Aisyahlah,  yang menjadi awal munculnya program sekolah yang memberikan penghargaan kepada anak-anak yang paling rajin, paling tertib, paling sopan, paling disiplin dan lain-lainnya dalam bentuk program,"The Star of Sdensa Santer Apik." 

Bagi anak-anak yang memperoleh gelar peraih,"The Star of Sdensa Santer Apik," berhak mendapatkan penghargaan dalam bentuk piagam, hadiah berupa alat tulis atau vocher belanja di kantin sekolah atau koprasi sekolah. 

Program ini berdampak sangat signifikan terhadap perubahan perilaku anak-anak. Bolehlah, awal-awal perubahan ini termotivasi oleh penghargaan, hadiah atau vocher belanja. Ke depan motivasi perubahan perilaku akan berasal dari dalam diri anak-anak sendiri.

Sepertinya,"The Star," memiliki daya tarik tersendiri. Anak-anak setiap hari seperti berlomba untuk mendapatkan,"star." Mereka ingin selalu menjadi yang pertama/terdepan dalam setiap kegiatan 

Bagaimana bentuk pelaksanaan,"The Star of Sdensa Santer Apik." 

Bagaimana pula tentang peran Aisyah dan kehidupan orang tua yang membentuknya seperti ini?  Simak dalam tulisan selanjutnya.

Lombok, 5 Januari 2023